Midden- en bovenbouw
midden- en bovenbouw
Hier vindt u alle informatie over de midden en bovenbouw zoals de vakken en wat die vakken inhouden
groep 3 t/m 8
In groep 3 en 4 leren kinderen te werken met een weektaak op papier. In groep 5 t/m 8 worden alle lesstof en opdrachten verwerkt in de weektaak. Heeft uw kind moeite met het inplannen van zijn werk over de hele week? Dan helpen we hem daar natuurlijk bij. Uw kind leert steeds meer samen te werken in de midden- en bovenbouw. Ook leert hij hulp te bieden en hulp te ontvangen. Vanaf de midden- en bovenbouw kunnen kinderen ook deelnemen aan de leerlingenraad. Zo betrekken wij onze leerlingen bij ons onderwijs.
Voor de verschillende vakken die uw kind volgt, hebben we duidelijke en moderne methodes en materialen gekozen. Tussentijds sturen wij bij, bieden we extra hulp of herhalen we. Zo sluiten we goed aan op wat uw kind nodig heeft.

Onze vakken
Vanaf groep 2 krijgt u kind steeds meer vakken en een weektaak. Met vakken zoals Engels, ICT en burgerschap bereiden we uw kind voor op de middelbare school.
In alle groepen krijgen kinderen een wisselend aantal uren per week Engels. Krijgt een kind op jonge leeftijd Engels? Dan raakt hij snel vertrouwd met de taal. En krijgt hij ook een beter begrip voor taal in het algemeen. Kinderen die al op jonge leeftijd twee talen spreken, kunnen later makkelijker een andere taal leren. Bij ons op school komen kinderen spelenderwijs in aanraking met Engels. Hierdoor krijgen zij plezier in het leren ervan. Dat is voor nu en voor later een belangrijk voordeel.
Uw kind komt pas tot leren als hij zich prettig en veilig voelt. Daarom starten we ieder schooljaar met de Gouden Weken. Zo werken we aan groepsvorming. Gedurende het schooljaar krijgt uw kind ook Kanjertraining van zijn eigen leerkracht. Hierdoor leert uw kind op een goede manier en positief om te gaan met zichzelf en anderen. Twee keer per jaar monitoren wij de sociale veiligheid van uw kind. Op basis van deze uitslag werken we aan het onderlinge vertrouwen en de sociale veiligheid van kinderen.
Voor ons godsdienstonderwijs gebruiken wij de methode ‘Hemel en aarde’. Hierin staan verhalen die tot overdenking en gesprekken leiden waarbij ook Bijbelverhalen aan bod kunnen komen. Ook staan we stil bij andere vormen van geloof en religie.
Dit is een onderwijsprogramma waar wij gebruik van maken. Faqta verbindt thematisch werken aan verschillende vakken zoals wereldoriëntatie, topografie, burgerschap en digitale geletterdheid. Door deze methode werkt uw kind doelgericht aan eigen vaardigheden, kennis en inzicht.
In de basis leren we bij ons op school uit boeken en werken we in schriften. Wel krijgen kinderen in groep 4 een eigen Chromebook. Uw kind gebruikt de Chromebook om extra opdrachten te maken voor bijvoorbeeld de basisvakken rekenen, taal en spelling.
Bij ons op school werken we op verschillende manieren aan burgerschap. Bijvoorbeeld met wereldoriëntatie met onze methode Faqta. U kunt dan denken aan thema’s over staatsinrichting. Of met de Kanjertraining waar we inspelen op de actualiteit, zoals verkiezingen. Maar eigenlijk is uw kind de hele dag door bezig met burgerschap. In de klas en op het plein komen kinderen in aanraking met gebeurtenissen die voorkomen in de samenleving. Uw kind leert dan omgaan met verschillende situaties en respectvol te zijn naar anderen.
Verken onze verschillende groepen!
Vind meer informatie over de groepen in de midden- en bovenbouw door op de onderstaande knoppen te klikken.